0
0
كتبت : كوثر الفرجاني
شبكة المدار الإعلامية الأوروبية …_افتتحت صباح يوم الثلاثاء الموافق يومي 22 سبتمبر 2026م. بمدينة طرابلس أعمال المؤتمر العلمي الدولي «المناهج التعليمية وفق معايير الجودة»، الذي تشارك جامعة الزيتونة في تنظيمه، بالشراكة مع المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، ومركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية.
ويُعقد المؤتمر تحت شعار: «رؤية تكاملية لتعزيز التعليم الجيد وضمان جودة المخرجات»، بمشاركة نخبة من الباحثين والأكاديميين والمتخصصين من داخل ليبيا وخارجها، وبإجمالي 109 أوراق بحثية تتناول قضايا تطوير المناهج، والجودة والاعتماد، وسبل الارتقاء بمخرجات العملية التعليمية وفق المعايير العلمية الحديثة.
وشهدت الجلسة الافتتاحية حضور معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ورئيس جامعة الزيتونة، ومدير المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، ومدير مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، إلى جانب عدد من وكلاء وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ومديري الإدارات والمكاتب، ومسؤولي وزارة التربية والتعليم، وممثلي الجهات والمؤسسات التعليمية ذات العلاقة، وعدد من رؤساء الجامعات وعمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس والباحثين والأكاديميين.
ويأتي تنظيم المؤتمر في إطار الشراكة العلمية والمؤسسية بين الجهات المتخصصة في المناهج وضمان الجودة، بما يعكس أهمية التكامل بين مؤسسات التعليم والجهات المعنية بتطوير المنظومة التعليمية.
وشهدت الجلسات الختامية، التي عُقدت بالتوازي في قاعتين، تقديم عدد كبير من الأوراق البحثية المتخصصة، تناولت محاور متعددة شملت تطوير المناهج، وضمان الجودة، والتفكير الناقد، والتحول الرقمي، والحوكمة، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، إلى جانب التقويم التربوي، بما يعكس تنوع الطرح العلمي وثراء النقاشات الأكاديمية.
كما تضمن برنامج اليوم الثاني تنظيم ورش عمل مصاحبة، تم خلالها عرض أربع منصات تعليمية حديثة، ركزت على توظيف التقنيات الرقمية في دعم العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها.
واختُتمت الجلسات العلمية يوم الأربعاء الموافق ٢٣ سبتمبر 2026 بسلسلة من المداخلات والنقاشات الأكاديمية التي أثرت محتوى الأوراق المقدمة، وأسهمت في بلورة عدد من التوصيات الهادفة إلى تطوير المناهج وتعزيز جودة التعليم، قبل أن تُقام مراسم تكريم للباحثين المشاركين واللجان المنظمة، تقديرًا لجهودهم في إنجاح هذا الحدث العلمي.
كما أشاد المشاركون بالدور البارز الذي اضطلع به مدير عام المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، الدكتور #عبدالله_عبدالجليل، في إنجاح أعمال المؤتمر، من خلال متابعته المستمرة ودعمه لجهود التنظيم، وحرصه على توفير بيئة علمية متميزة أسهمت في تحقيق أهداف المؤتمر وتعزيز مخرجاته.
وأعلن رسميًا عن اختتام فعاليات المؤتمر، وسط إشادة واسعة بحسن التنظيم ومستوى المشاركة العلمية، ليُسدل بذلك الستار على برنامج علمي حافل، عكس التوجه نحو بناء منظومة تعليمية حديثة ترتكز على الجودة والابتكار.
واختُتمت الفعاليات بتوجيه الشكر والتقدير لكافة اللجان المشرفة والمشاركين، نظير ما بذلوه من جهود أسهمت في إخراج المؤتمر بالصورة التي تليق بمكانته العلمية.
ويناقش المؤتمر عددًا من المحاور العلمية، من أبرزها: حوكمة المناهج التعليمية وتكاملها مع معايير الجودة، وجودة المنهج وبناء الإنسان، وتنافسية الأداء والمواءمة مع متطلبات العصر، وتطوير بيئة تنفيذ المناهج، إلى جانب استعراض التجارب الرائدة والرؤى الاستشرافية لمستقبل المناهج التعليمية.
كما يهدف المؤتمر إلى تشخيص واقع المناهج التعليمية، ومناقشة التحديات التي تواجه تطويرها وتنفيذها، وتعزيز مفاهيم الجودة والابتكار والتنافسية، وتبادل الخبرات والتجارب بين الباحثين والأكاديميين والمتخصصين، بما يدعم مسارات الإصلاح التعليمي، ويسهم في بناء منظومة تعليمية أكثر جودة واستجابة لمتطلبات العصر.
شبكة المدار الإعلامية الأوروبية …_
