شبكة المدارالإعلامية الأوروبية…_كشفت وزيرة التربية والتعليم كارولين ديزيير (PS)، الثلاثاء ، عن أول تقييم والذي وصفته بالإيجابي للمشروع التجريبي “تجمع المعلمين البدلاء” ، وهو أحد الإجراءات التي اتخذتها الحكومة لمواجهة نقص المعلمين.
تم اعتماد هذا المشروع التجريبي في نوفمبر 2022 ، وقد منح 1.6 مليون يورو لتوظيف 48 معلمًا بدوام كامل لتشكيل مجموعة من البدائل في منطقتين جغرافيتين ، وهما بروكسل وهايناوت الجنوبية ، للتدخل في المدارس الابتدائية.
وردًا على سؤال أمام لجنة برلمان اتحاد والونيا بروكسل FWB من قبل النائبين ماري مارتين شين (Les Engagés) وميشيل دي ماتيا (PS) حول النتائج الأولى للمشروع يوم الثلاثاء ، أشارت السيدة ديزيير إلى أنه تم تنفيذ 1426 فترة ، بما في ذلك استبدال 1،188 فترة في الفصل.
وفي مواجهة ما تعتبره نجاحًا ، اقترحت الوزيرة الاشتراكية تجديد الآلية طوال العام الدراسي 2023-2024.
سيتم بعد ذلك تقييمها نوعيا وكميا. واستناداً إلى هذا التقييم ، يمكن بعد ذلك تمديده لسنة إضافية ، أو حتى تعميمه على جميع مناطق اتحاد والونيا – بروكسل ، وفقًا للسيدة ديزيير.
مستوحاة من مشروع تم تنفيذه بنجاح في فلاندرز في الماضي ، فإن الهدف من هذه المجموعة من المعلمين هو أن تكون قادرة على إرسالهم حسب الحاجة إلى المدارس الابتدائية ليحلوا محل المعلمين الغائبين.
وكالات
