شبكة المدار الإعلامية الأوروبية …_أعلنت حكومة اتحاد والونيا-بروكسل بقيادة ائتلاف MR-Engagés عن إطلاق تقييم خارجي جديد لطلاب الصف الثالث الابتدائي بدءًا من العام الدراسي 2025-2026.
وسيُركز هذا التقييم الذي يُطلق عليه “CLÉ” على ثلاث مهارات رئيسية هي القراءة، والكتابة، والحساب، دون أن يكون معتمدًا كاختبار يمنح شهادة للطلاب.
يهدف هذا التقييم المبكر، الذي يُوصف بأنه “CEB مصغر”، إلى تحديد أوجه القصور التعليمي لدى الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و9 سنوات، مما يسمح بتقديم دعم فوري للطلاب الذين يواجهون صعوبات.
وزيرة التعليم فاليري جلاتيني (MR) أوضحت أن الهدف من هذا التقييم هو توفير فرصة لتقييم المستوى التعليمي للطلاب في وقت مبكر، قائلة: “يجب أن يُنظر إلى هذه التقييمات على أنها فرصة لتحسين التعليم ودعم الطلاب المحتاجين”.
يأتي هذا الإعلان في إطار سياسة تعليمية تسعى لتطوير أداء النظام التعليمي في المراحل الابتدائية. ومع ذلك، لا يزال المشروع قيد النقاش في برلمان اتحاد والونيا-بروكسل، حيث سيتم تقديم مذكرة إلى لجنة ميثاق التميز لمراجعتها قبل أن يتم التصويت النهائي عليها في أوائل عام 2025.
النائب المعارض إرسيل قايناق (PS) أبدى تردده حيال هذا المشروع، مشيرًا إلى أن التقييمات الحالية غير المعتمدة قد تفي بالغرض، ودعا إلى ضرورة التركيز على توفير دعم إضافي للطلاب الذين يواجهون صعوبات تعليمية بدلًا من التركيز على المزيد من الاختبارات.
وكالات
